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Jenny
Jenny生活有不可预料的一面。但是对于热爱的东西,你后来会找到原因,就像教学对我来说。
Paul
PaulPaul老师结合学生的实际情况解释困难的英文单词和段落;关注学生的细节表现(语法,发音,阅读等方面)。
Mike
Mike帮助学生指定计划,来实现他们的目标,这就是我工作的目标。
MITCH GUNDA
MITCH GUNDA具有TEFL TESOL教学资格,擅长自由对话和聊天
Kimy
Kimy失去自信是最可怕的事情,我告诉我的学生,相信自己,你肯定行的!
Karen
Karen从使用英语中得到的喜悦,是学生继续学习英语的动力所在。
Callan
Callan对待我的学生,就像对待我自己。理解他们,发现他们的不足和长处,帮助他们提高。
Donna
Donna当我把耐心,时间,执着和整颗心都放到教学上,我发现,为人师就像为人父母。
Jamie Galatas
Jamie Galatas站在学生的角度看问题,尽量和学生打成一片,尽量让学生展现出他们最好的自己。
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